Επικοινωνία: spipap69@otenet.g

Λάβαμε με ηλεκτρονικό μήνυμα από τον συνάδελφο θεολόγο κ. Παπακωστόπουλο Σπυρίδωνα το παρακάτω μήνυμα -επιστολή που εκείνος απέστειλε στο Σχολικό του Σύμβουλο σχετικά με τις απαλλαγές των μαθητών από το μάθημα των θρησκευτικών και την τακτική που ακολουθούν κάποιοι διευθυντές σχολείων. Το δημοσιεύουμε με την άδειά του.

From: ΠΑΠΑΚΩΣΤΟΠΟΥΛΟΣ ΣΠΥΡΟΣ [mailto:This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.]
Sent: Friday, November 14, 2008 3:54 PM
Subject: ΑΠΑΛΛΑΓΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΠΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ

 Σεβαστέ και λίαν αγαπητέ Σύμβουλέ μου κ. Βαλλιανάτε,

Με το παρόν μου μήνυμα θα ήθελα να σας κάνω κοινωνό των κάτωθι παρατηρήσεων:

1.                               Η εγκύκλιος του ΥΠΕΠΘ σχετικά με το τι προβλέπεται για όσους απαλλάσσονται από το μάθημα των θρησκευτικών δεν εφαρμόζεται, δηλαδή οι μαθητές δεν παρακολουθούν παράλληλα είτε μάθημα νεοελληνικής γλώσσας είτε κάποιο άλλο ανταποκρινόμενο στις μαθησιακές τους ανάγκες.

2.                               Δυστυχώς, και αυτή τελικά είναι η μέγιστη «παγίδα», οι περισσότεροι των απαλλαγέντων προφασίζονται λόγους συνείδησης, προκειμένου να έχουν ένα μάθημα λιγότερο.

3.                               Στα σχολεία που υπηρετώ: 1^ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΒΟΥΛΑΣ (οργανική) και 1^ο ΛΥΚΕΙΟ ΒΟΥΛΑΣ (διάθεση) μόνο μια απλή ενημέρωση προς τον θεολόγο καθηγητή για το ποιοι απαλλάσσονται και φυσικά ούτε λόγος, παρόλο που το τόνισα στο Διευθυντή του 1^ου Γυμνασίου κ. Χρήστου Γεώργιο, για σύγκληση συλλόγου διδασκόντων προκειμένου να ρυθμιστούν ζητήματα παράλληλης διδασκαλίας, σε κάποιο άλλο μάθημα, απαλλαγέντων από το μάθημα των θρησκευτικών. Έχω την εντύπωση ότι μόνο έτσι, δηλαδή αν οι απαλλαγέντες παρακολουθούσαν παράλληλα κάποιο άλλο μάθημα, τότε θα ανακόπτονταν το ρεύμα εκείνων, που προφασιζόμενοι λόγους συνείδησης, ζητούν απαλλαγή από το μάθημα.

4.                               Ή τηρείται ο νόμος ή δεν τηρείται. Καθότι, ως  επί πτυχίω φοιτητής Νομικής Αθηνών, γνωρίζω πολύ καλά ότι μια υπουργική απόφαση – εγκύκλιος επέχει θέση νόμου.

5.                               Πιστεύω δε ακράδαντα και βάσει πανελλαδικών πληροφοριών, ότι το μάθημα «ξεπατώνεται» επειδή:1. οι διευθυντές δεν εφαρμόζουν το νόμο και 2. χρησιμοποιείται ως πρόσχημα ο λόγος συνείδησης.

6.                               Σε συζήτηση που είχα με μαθητές από το Α4 του 1^ου Λυκείου Βούλας, αφού πρώτα καταλήξαμε ότι δεν έχουν πρόβλημα μαζί μου, ούτε με τον τρόπο διδασκαλίας του μαθήματος, ούτε με το άγχος της εξέτασης, εντούτοις,όταν τους ρώτησα (4 περίπου άτομα) τι θα κάνατε στην περίπτωση που θα σας έβαζα 20 στο τετράμηνο, μου απάντησαν, εξωφρενικό,  «εξυπακούεται ότι δεν θα ζητούσαμε απαλλαγή». Φυσικά τους είπα: «ξεχάστε τέτοιου είδους ανήθικες συναλλαγές» και ότι «δεν μπορώ να φανταστώ γονείς, που ενώ δεν έχουν λόγους συνείδησης, θα συναινούσαν σε απαλλαγή για λόγους ήσσονος προσπάθειας»

7.                               Η όποια συζήτηση έγινε με πρωτοβουλία δύο μαθητών, οι οποίοι μου είπαν( από μόνοι τους χωρίς εγώ να επιμείνω) ότι θέλουν να απαλλαγούν για να έχουν ένα μάθημα λιγότερο.

8.                               Σε ερώτηση μαθήτριας για τι να βαθμολογείται το μάθημα; απάντησα: « αν το μάθημα ήταν ομολογιακό, δηλαδή εξαρτούσα το βαθμό σου από το αν εκκλησιάζεσαι, εξομολογείσαι κ.λ.π., τότε, ναι, δεν θα έπρεπε να βαθμολογείται. Επίσης, δεν έχει τόση σημασία το τι διδάσκεσαι, αλλά πώς το διδάσκεσαι».

9.                               Εν κατακλείδι: εάν κύριε Σύμβουλε δεν στριμωχθούν οι διευθυντές των σχολικών μονάδων να εφαρμόσουν πιστά την εγκύκλιο, λυπάμαι που το λέω αλλά το μάθημα «πνέει τα λίσθια». 

                                                              Μετά τιμής

Παπακωστόπουλος Σπυρίδων