Οι εκλογές πέρασαν και άφησαν μήνυμα για τους κυβερνώντες, αν έχουν αυτιά να το ακούσουν.

Στο χώρο της παιδείας πολλά είναι τα ζητήματα που μένουν σε εκκρεμότητα. Ο Υπουργός Παιδείας ξεκάθαρα πια πρέπει να απαντήσει σε δύο βασικά ζητήματα:

1. Τι σκοπεύει να κάνει με τις εγκυκλίους Στυλιανίδη για τις απαλλαγές από το μάθημα των Θρησκευτικών; Θα τις αποσύρει ή θεωρεί το ζήτημα λήξαν και άρα από το Σεπτέμβριο πάλι θα προσπαθούν οι Διευθυντές των σχολείων να ερμηνεύσουν το δικαίωμα ή όχι Ορθοδόξων μαθητών να λαμβάνουν απαλλαγή από το μάθημα;

2.Η τωρινή αντίδραση γονέων, εκπαιδευτικών και κληρικών για το μάθημα Σεξουαλικής αγωγής στα δημοτικά θα μετατραπεί σε θύελλα αν το Σεπτέμβριο μοιραστούν στους μικρούς μαθητές τα κατάπτυστα βιβλία του σεξοδιδασκάλου Ασκητή. Φτάνει πια. Οι γονείς αλλά και πολλοί εκπαιδευτικοί δεν θα επιτρέψουμε σε κανένα Παιδαγωγικό Ινστιτούτο να γκρεμίζει τις ψυχές και τα σώματα των παιδιών μας. Θα αποσύρει ο Υπουργός τα σχέδια για τη Σεξουαλική αγωγή ή σκοπεύει να αντιταχθεί σε πλήθος γονέων και εκπαιδευτικών;

***

Η Διαρκής Ιερά Σύνοδος του τρέχοντος μηνός Ιουνίου καθόρισε τα θέματα συζήτησης της Ιεραρχίας του Οκτωβρίου. Απογοήτευση προκαλεί η απόφαση του Αρχιεπισκόπου να μη συγκροτήσει τελικά εκτάκτως την Ιεραρχία όπως είχε πει ότι θα κάνει μετά τη λήξη του ζητήματος Μπεζενίτη. Ακόμη μεγαλύτερο προβληματισμό δημιουργεί το γεγονός ότι από τα θέματα που καθορίστηκαν για την Ιεραρχία του Οκτωβρίου απουσιάζουν τα δύο φλέγοντα θέματα παιδείας, τα Θρησκευτικά και η Σεξουαλική αγωγή.

Πιστεύουμε πως έστω και με κάποια καθυστέρηση η Σύνοδος θα αφουγκραστεί την εναγώνια κραυγή κληρικών (ο π. Σαράντης Σαράντος και άλλοι κληρικοί απέστειλαν Επιστολή για τη Σεξουαλική αγωγή στη Σύνοδο), των θεολόγων και όλων των εκπαιδευτικών, αλλά πάνω από όλα των ευσεβών γονέων των μαθητών που περιμένουν την δυναμική αντίδραση των ποιμένων στα άνομα σχέδια του ΥΠΕΠΘ. Θα δούμε όμως αυτή την αντίδραση εγκαίρως ή απλώς μετά το θέρος θα θρηνούμε κατόπιν εορτής για την αποθρησκειοποίηση (υποβάθμιση Θρησκευτικών) της παιδείας και τον σεξοπροσανατολισμό των μαθητών;

Πηγή: http://thriskeftika.blogspot.com/